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首页>课程>语文课怎样提升学生语文素养
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语文课怎样提升学生语文素养 收藏

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  • 授课形式:录播
  • 适用年份:2016~2023年
  • 科       目:专业课-初中语文
  • 学       时:8学时
  • 课程简介
  • 课程目录
  • 课程评论

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)(以下简称“新课标”)指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”中小学设置语文课程的根本目的,就是为了提升学生的语文素养。但什么是“语文素养”,语文学界尚无确切的界定,如何提升学生的语文素养,更是一个尚待探讨的课题。本课程从教学实际出发,探讨了“语文素养”的内涵和外延,并结合主讲教师长期在基层学校从事语文教学的经验,阐述了提升学生语文素养的具体途径。课程的特点是实践性较强,学员在学习过程中应随时把课程内容与自己的教学实践互相印证,从而切实提高实际教学能力。

  • 录播
    导语

    0时17分33秒

  • 录播
    回归常识

    0时42分50秒

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    帮助学生学会阅读

    0时47分17秒

  • 录播
    训练(一)

    0时32分02秒

  • 录播
    训练(二)

    0时28分05秒

  • 录播
    从“入格”到“出格”(一)

    0时53分59秒

  • 录播
    从“入格”到“出格”(二)

    0时41分10秒

  • 录播
    从“入格”到“出格”(三)

    0时43分37秒

讲师介绍

  • 钱梦龙

    钱梦龙,男,1931年2月出生于上海市,依靠自学获得中学教师任职资格,现任上海市民办桃李园实验学校校长。兼任全国语文报刊协会课堂教学艺术分会会长。已出版的主要论著有《导读的艺术》、《和青年教师谈语文教学》、《我和语文导读法》、《钱梦龙与导读艺术》等。1951―1985任上海市嘉定二中语文教师、语文教研组长。1980年晋升为上海市特级教师。1985―1990任上海市嘉定区(县)实验中学校长。2002年后任上海市民办桃李园实验学校校长。曾兼任国家教委全国中小学教材审定委员会第二届、第三届审查委员、人民教育出版社特约编审等职。

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